Jo Weerts

 Jo Weerts (1958) is presentator, docent en trainer

Voor JWinfotainment.nl verzorgt hij diverse (incompany-) cursussen en presentaties over sociale zekerheid (verzuimbeleid, Poortwachter, WIA, Werkloosheidswet, etc.), arbeidsrecht (ontslagprocedure UWV, afspiegelingsbeginsel, Flexwet, Wet arbeid en zorg, Wet aanpassing arbeidsduur, etc.), pensioen en arbodienstverlening in Nederland (variërend van 2 tot 1500 deelnemers).

Voor EloquenZ.nl geeft hij trainingen ‘presentatietechnieken', ‘netwerken', ‘zakelijk flirten, jezelf verkopen', ‘zakelijke etiquette, mag het een onsje meer zijn?' en ‘dagvoorzitterschap', en is hij regelmatig zelf (inhoudelijk) dagvoorzitter.

Bij de Hogeschool Arnhem en Nijmegen doceert hij aan de Post Bachelor Registeropleiding Case- en Caremanagement: Wetgeving, verzuimregie en schadelastbeheersing.

Tot 1 april 2006 was Jo Weerts parttime aan het UWV verbonden als stafvoorlichter. In deze functie schreef en gaf hij presentaties over de actuele sociale verzekeringswetgeving. Daarnaast begeleidde hij UWV-medewerkers bij het verzorgen van voorlichtingsbijeenkomsten en presentaties.

Jo Weerts startte zijn loopbaan als voorlichter en docent bij het Algemeen Burgerlijk Pensioenfonds (ABP). Vervolgens werkte hij als hoofdmedewerker in- en externe betrekkingen bij de voormalige Bedrijfsvereniging voor de Gezondheidzorg (BVG), als voorlichter bij Cadans Uitvoeringsinstelling en als coördinator communicatie van Relan NV in Zoetermeer.

Naast deze functies doceerde Jo Weerts: Sociale Zekerheid, Arbeidsmarktcommunicatie, Arbeidsmarktbeleid, Creatief denken & doen, en Presentatietechnieken aan de INHOLLAND Hogeschool in Rotterdam.

Wie eenmaal een enthousiasmerende cursus, training of presentatie van JWinfotainment / EloquenZ heeft bijgewoond, leert én onthoudt.

Jo Weerts is auteur bij The Question Library.

Bij Jo Weerts is taai alles behalve saai.


Aanmelden voor de nieuwsbrief over Performa 2012


Ga naar exposantensite

Leren, ik werk liever!

Hoe kun je mensen in hun werk maximaal laten leren zodat ze optimaal presteren? Daarover gaat dit boek. De auteurs beschrijven werkvormen en tools aan de hand van cases van de FIOD, hogeschool Saxion, KLM, ingenieursbureau Movares en ING. Ook presenteren zij relevante theorie en factoren die het leren in het werk bevorderen. Bestellen? Klik hier.


Aanmelden Performa 2011 Stuur deze pagina door Aanmelden nieuwsbrief